本報訊今年以來,偏關縣以規(guī)范“三會一課”制度為切入點,嚴抓“兩學一做”學習教育,推行“五掛鉤”倒逼機制激發(fā)內(nèi)生動力,促進“三會一課”按時保質(zhì)保量落實到位,避免“口頭落實”“文字落實”,確保黨內(nèi)生活取得實實在在的成效。
一是與支部書記工作報酬掛鉤,將村黨支部書記帶頭落實“三會一課”情況作為獎勵報酬發(fā)放的重要依據(jù),進一步壓實黨支部書記第一責任人責任;二是與黨組織活動經(jīng)費掛鉤,采取以獎代補的形式,彌補黨支部開展活動經(jīng)費不足的難題,;三是與黨組織評先評星掛鉤,將各支部“三會一課”活動開展情況納入基層黨建目標考核和農(nóng)村(社區(qū))黨組織星級化管理的重要內(nèi)容,發(fā)揮考核的指揮棒作用;四是與黨員民主評議評優(yōu)選優(yōu)掛鉤,切實提升黨員參加“三會一課”主動性,促使“三會一課”活動經(jīng)?;晃迨桥c黨組織工作業(yè)績掛鉤,將黨支部開展“三會一課”工作納入年度述職述廉的基本內(nèi)容,與工作業(yè)績掛鉤,接受上級黨組織和黨員群眾的民主監(jiān)督。(徐文華)
(責任編輯:盧相?。?/p>