◆朱鳳霞在大山里放羊。
9月18日上午，大同市高級(jí)技工學(xué)校的操場(chǎng)上，今年入學(xué)的新生正在軍訓(xùn)。隊(duì)列中，一名皮膚黝黑的女孩子格外引人注目，踢正步、喊口號(hào)……樣樣有板有眼。誰(shuí)能想到，這名操著普通話、梳著“丸子頭”的女孩兒，幾天前還是一個(gè)和羊群摸爬滾打在一起的羊倌兒？
從大山里的羊倌兒到城市里的學(xué)生，19歲的天鎮(zhèn)女孩朱鳳霞華麗蛻變。她的人生之路發(fā)生轉(zhuǎn)折，離不開一位駐村干部在精神扶貧工作上的不斷摸索。
“我要特別感謝一個(gè)人，那就是我們村的楊書記……兩年前輟學(xué)后，我就再?zèng)]有看過(guò)書寫過(guò)字，是楊書記讓我再次回到學(xué)校。”這是朱鳳霞在入學(xué)感言中寫下的一段話，她提到的楊書記，是大同市人社局干部、天鎮(zhèn)縣許家窯村第一書記楊河芬。
許家窯村地處偏遠(yuǎn)，發(fā)展滯后。2015年8月，楊河芬被選派到這里做“第一書記”后，迅速確定了發(fā)展思路，并在全省扶貧實(shí)踐工作中獨(dú)創(chuàng)性地推出“愛心股份”，利用社會(huì)資金發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，蹚出了一條脫貧新路。2016年，許家窯村實(shí)現(xiàn)了整村脫貧后，楊河芬開始在精神扶貧方面“動(dòng)腦筋”。
他了解到，村民朱占魁的女兒朱鳳霞初中畢業(yè)后就不再上學(xué)，為了補(bǔ)貼家用，這個(gè)本應(yīng)在教室里朗朗讀書的青春少女，成了一個(gè)上山下梁吹著口哨、甩著鞭子的女羊倌。
楊河芬找到朱占魁做工作，第一次被頂回去：“一個(gè)女孩子家，過(guò)幾年嫁人過(guò)日子，上啥學(xué)？”第二次又被嗆：“我沒錢，供不起她上學(xué)。”第三次上門的時(shí)候，楊河芬已經(jīng)給朱鳳霞聯(lián)系好了學(xué)校?！敖?jīng)過(guò)推薦，大同市高級(jí)技工學(xué)校決定免試錄取孩子，在這里上學(xué)還享受國(guó)家的學(xué)費(fèi)全免政策，公寓費(fèi)、服裝費(fèi)等費(fèi)用我包，生活費(fèi)可以靠貧困學(xué)生助學(xué)金和社會(huì)愛心人士解決！”了解到朱鳳霞16歲的弟弟今年初中畢業(yè)后也面臨無(wú)書可讀的境地，楊河芬毫不猶豫地表示，讓姐弟倆一塊兒上學(xué)，有困難他解決。
朱占魁被打動(dòng)了：“人家楊書記為了啥？我再固執(zhí)就不像話了?！痹缇蛯?duì)校園生活充滿期待的朱鳳霞更是激動(dòng)萬(wàn)分，早早準(zhǔn)備好生活用品等著開學(xué)。
9月10日是開學(xué)的日子，一大早，楊河芬就驅(qū)車100多公里來(lái)到許家窯接姐弟倆。這是之前最遠(yuǎn)只去過(guò)縣城的朱鳳霞第一次真正離家，她對(duì)父母說(shuō)：“你們放心，我和弟弟出去學(xué)好技術(shù)，等在城里開個(gè)店，就接你們?nèi)??！迸R走，她來(lái)到羊圈，還戀戀不舍地和羊群合影告別。
到了學(xué)校，楊河芬自掏腰包，替姐弟倆每人交了1200多元的各種費(fèi)用，在家長(zhǎng)聯(lián)系方式表中，也填上了他的手機(jī)號(hào)。楊河芬安頓老師，孩子有什么困難就聯(lián)系他，他就是他們的家長(zhǎng)。
五彩繽紛的校園生活讓朱鳳霞大開眼界，她第一次吃食堂、第一次講普通話、第一次有了城市里的朋友。在入學(xué)感言里，她寫道：“我非常喜歡這所學(xué)校，這里有花草樹木，非常美麗，這里的伙食也非常好，伙伴們都十分樂觀，我很喜歡大家的美麗笑容。”
“這個(gè)女孩兒非常樂觀，很要強(qiáng)，初中的學(xué)習(xí)底子也在，是個(gè)好苗子?！敝禅P霞所在的微機(jī)班班主任張學(xué)東老師說(shuō)。
“好好學(xué)習(xí)就是對(duì)楊叔叔和愛心扶貧的報(bào)答。”軍訓(xùn)間隙，朱鳳霞接受記者采訪時(shí)表示，技校畢業(yè)后，如果有可能，她希望能夠報(bào)考大學(xué)繼續(xù)深造，“我想用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，用知識(shí)回報(bào)父母、回報(bào)楊叔叔、回報(bào)社會(huì)?！?/p>
“不治窮根，脫貧后還會(huì)返貧。根，就是知識(shí)、意識(shí)、見識(shí)?！睏詈臃艺f(shuō)，下一步，他要把精神扶貧、文化扶貧和經(jīng)濟(jì)扶貧一起，作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，發(fā)動(dòng)社會(huì)愛心人士“認(rèn)領(lǐng)”村中家境窘迫孩子的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，幫扶他們盡可能地完成學(xué)業(yè)。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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