近日，教育部等四部門決定聯(lián)合開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，要求存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立即停辦整改，堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的超前教育，制造了教育市場(chǎng)的虛假需求，增加了家庭的教育焦慮與學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，破壞了基礎(chǔ)教育的基本秩序。因此，禁止教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行超前教育，已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)。叫停培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的超綱教學(xué)、提前教學(xué)，有必要進(jìn)一步對(duì)超綱教學(xué)、超前教學(xué)、強(qiáng)化應(yīng)試等不良辦學(xué)行為進(jìn)行明確的界定，切實(shí)建立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備案制。只有這樣，才能讓這一規(guī)定具有可操作性，抑制教育市場(chǎng)的虛假需求。
（責(zé)任編輯：梁艷）
晉公網(wǎng)安備 14090202000008號(hào) 
