作總結(jié):防范校園傳染病具體這樣做
王凌航主任說(shuō),除了上面說(shuō)的五種傳染病,還有猩紅熱、流腦等呼吸道傳染病在春季也容易高發(fā)。其實(shí),雖然不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,只要我們重視預(yù)防,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
1.加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育。
師生與家長(zhǎng)及時(shí)掌握傳染病防控知識(shí),教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。重點(diǎn)是做好手衛(wèi)生,勤洗手,避免直接用手接觸眼、鼻、口。其次,注意公共衛(wèi)生,咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋、上醫(yī)院或人多的地方戴口罩。再有,提高自身免疫力。要加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,合理膳食,關(guān)注氣溫變化,合理增減衣物,提高機(jī)體抵御疾病的能力。
2.做好環(huán)境改善。
開(kāi)窗通風(fēng)是最簡(jiǎn)單的居室消毒方法。不論是居家還是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。如發(fā)現(xiàn)病例,要對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、桌面、玩具等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
3.做好病例監(jiān)測(cè)和隔離治療。
在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查工作。家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子有以上癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行就診。
王凌航主任特別提醒家長(zhǎng)注意,防控傳染病的關(guān)鍵在于控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群。每一種傳染病都有相應(yīng)的隔離期限,傳染病的隔離期是根據(jù)病菌能夠傳染的時(shí)間制定。有的家長(zhǎng)害怕孩子耽誤課程,一見(jiàn)病情好轉(zhuǎn)就急急忙忙想讓孩子上學(xué)。王凌航說(shuō),在孩子患病期間,不要帶病上課,應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑居家隔離治療或住院隔離,接受適宜的治療和看護(hù)。
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,各種細(xì)菌、病毒也開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”了,讓我們學(xué)會(huì)預(yù)防疾病,以健康的心態(tài),快樂(lè)的心情積極投身到學(xué)習(xí)生活中,享受春天的美好、享受生活的美好。(文/王燕)
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