忻州市出臺(tái)中等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整實(shí)施意見 |
2018年04月23日 10時(shí)30分 忻州在線·忻州日?qǐng)?bào) |
本報(bào)訊 為進(jìn)一步優(yōu)化全市中等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,強(qiáng)化中等職業(yè)教育服務(wù)能力,為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展提供高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,更好地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求,我市日前以忻政發(fā)〔2018〕12號(hào)文件出臺(tái)《中等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整實(shí)施意見》,以期進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,逐步實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)與忻州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的精準(zhǔn)對(duì)接,不斷提升中等職業(yè)教育服務(wù)忻州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力與水平。 《意見》堅(jiān)持服務(wù)、特色、品牌、實(shí)踐、扶優(yōu)導(dǎo)向原則,其總體目標(biāo)是按照建設(shè)“三大門戶”、打造“三大集散地”、發(fā)展“六大經(jīng)濟(jì)板塊”的轉(zhuǎn)型綜改布局,緊緊圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),把專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)與文化旅游、煤、電、鋁、化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、礦業(yè)冶煉、裝備制造、新能源等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域緊密對(duì)接起來,把職業(yè)教育與改善民生、服務(wù)忻州經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系對(duì)接起來,進(jìn)一步健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,積極培育和強(qiáng)化特色專業(yè),全力打造和提升主干專業(yè),建立布局合理、定位準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、品牌紛呈的具有忻州特色的中等職業(yè)教育專業(yè)體系,逐步形成校際之間錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各具特色、有序發(fā)展的專業(yè)建設(shè)新格局。 我市現(xiàn)有中專6所,職業(yè)中學(xué)30所,高級(jí)技工學(xué)校1所,學(xué)生總數(shù)26324人,校均學(xué)生685人,設(shè)17類71個(gè)專業(yè)。全市中等職業(yè)教育明顯存在著結(jié)構(gòu)不合理、校均規(guī)模偏小、專業(yè)設(shè)置重復(fù)、辦學(xué)理念滯后、辦學(xué)特色不鮮明等突出問題,亟需調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。《意見》要求要強(qiáng)化結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌指導(dǎo)、服務(wù)意識(shí)、品牌特色、質(zhì)量評(píng)價(jià)、機(jī)制建設(shè),明確提出從今年開始,至2020年,每所中職學(xué)校至少建成1—2個(gè)與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的品牌專業(yè)(主干專業(yè))或?qū)I(yè)群;全市建成20—30個(gè)緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、支撐經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)需要、具有忻州特色、能代表忻州中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)水平的特色專業(yè)和20—25個(gè)具有示范帶動(dòng)和引領(lǐng)輻射作用的省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。 《意見》強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施,加大資金投入,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,使我市中等職業(yè)教育專業(yè)的布局、結(jié)構(gòu)、資源和教學(xué)形態(tài),能夠與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本匹配,形成以政府為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、行業(yè)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)深度參與的專業(yè)建設(shè)工作機(jī)制,并以專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整為契機(jī),深化相關(guān)專業(yè)課程改革,優(yōu)化教學(xué)資源配置,突出專業(yè)特色,強(qiáng)化師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),整體提升全市職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)水平。(本報(bào)通訊員) (責(zé)任編輯:梁艷) |
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