“增年輪愛不減,育桃李情不移?!边@是五臺縣東冶實驗小學的英語教師趙慧從事教育事業(yè)以來矢志不移的工作信條。趙慧出生于1984年4月,畢業(yè)于忻州師范。任教以來,她熱愛教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,勇于奉獻;她更愛學生,在思想上和行動上嚴格遵循教師職業(yè)道德,設身處地了解學生的個體差異,因材施教,潛心篤學,恪盡職守,不讓一個學生掉隊,認真、圓滿地完成學校安排的各項教學任務,讓孩子們在愛的陽光下茁壯成長。
趙慧,2002年9月參加工作,正好趕上了全國農(nóng)村學校全面開設小學英語課程,她成為了五臺縣的第一批農(nóng)村小學的英語教師。任教以來,她始終以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護黨的領導,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,履行崗位職責,為人師表,求真務實,開拓創(chuàng)新,甘為人梯,傳播知識,努力推進教育創(chuàng)新,積極參加教學改革,全身心投入到教育事業(yè)的各項工作中,高質(zhì)量地完成了教育教學工作任務。
俗話說:任何事情的成功都不可能一蹴而就。剛開始任教,一沒有教學經(jīng)驗,二沒有真實課堂可以觀摩的她,只能靠自己一邊教一邊揣摩:什么樣的教學方法適合小學生?怎么樣教小學生識記英文單詞?怎么能夠讓小學生用英語開口表達?經(jīng)過十年如一日的學習和教學實踐,她逐漸形成了獨特的教學方法,教育教學成績突出,彰顯了愛的無限魅力。
教育家蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育,愛是教育的前提?!睅煇凼墙逃撵`魂,是師德的核心。她對學生嚴中有愛,與學生真誠相待,做他們的良師益友,用一顆樸實的心去愛每一位學生,不偏愛好學生,不放棄學困生,用愛的言行照亮每個孩子的心靈。
現(xiàn)代社會發(fā)達的信息技術(shù),為小學英語教學工作創(chuàng)造了許多便利條件。兩年前,她新代了兩個三年級的班,這兩個班上有幾位學生在英語課上單詞讀不準,句子不會念,每次測試都在及格的邊緣徘徊。在學習英語的起始階段,如果失去學習興趣對學生今后的學習和發(fā)展會有許多的不利影響??嗨稼は胫?,她為這兩個班建立了一個微信群,她在群里面發(fā)英語動畫、課文朗讀之類的資料供學生學習。這個活動使學生既練習了英語口語,又鞏固了所學知識,還養(yǎng)成了每日讀十分鐘英語的好習慣,大大激發(fā)了學生學英語、說英語的興趣,培養(yǎng)了孩子們的聽說能力。
學高才可為師。趙慧在工作之余,始終堅持充實自己。她大量閱讀與教育教學有關的書籍,潛心研究小學英語教學,用理論指導教學實踐,在實踐中準確把握課程理念,并積極參與繼續(xù)教育培訓和學校組織的業(yè)務學習,認真組織參加教研活動,承擔學校公開課教學,撰寫教學論文,參與教研課題研究,高質(zhì)量地完成了學校安排的各項教育工作。
在教學中,趙慧特別重視德育工作。在她的班級中,好學生學會了謙虛,后進生學會了上進。她和學生們一起踐行社會主義核心價值觀。她常常告訴學生:“你的學習成績可以不是100分,但是你的道德品質(zhì)必須是100分?!庇脨塾耍詡魃斫?,讓每一位同學不僅懂得學習文化知識,更懂得如何學習做人,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代接班人。
她認真負責的工作態(tài)度受到了學校領導的一致好評,贏得了學生與家長的愛戴。她以扎實的教學基本功和獨具特色的教學方法取得了優(yōu)異的教學成績,先后被國家、省、市、縣教育部門授予“五臺縣優(yōu)秀教師”“五臺縣教學能手”“忻州市第十二屆小學教學能手”“山西省第十二屆中小學教學能手”“山西省模范教師”“全國優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
新時代,新征程。站在新的歷史起點,趙慧表示,將用心經(jīng)營愛的教育,不比金錢比奉獻,把教書育人當成一生中唯一的事業(yè),做一個終身學習的教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量,讓愛的陽光照亮孩子們的童年。(張林泉)
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