出路與對策
養(yǎng)成良好學習習慣最重要
中國青少年研究中心家庭教育首席專家 孫云曉
陪孩子復習功課讓父母崩潰，既反映了家長對孩子學習的重視，也暴露了家長的焦慮心態(tài)和教育能力的低下。
實際上，家庭教育的實質是改變父母，父母應該學會培養(yǎng)孩子的良好習慣。根據我10多年的習慣研究與實踐，這里提出以下五條建議。
第一，父母為孩子做出榜樣，經常讓孩子看到父母在看書學習。北師大2018年的全國大型調查發(fā)現，中小學生都把父母視為最重要、最直接的榜樣。
第二，營造家庭的學習氛圍，經常帶孩子進圖書館或者逛書店。據調查，擁有50本圖書的孩子比擁有10本圖書的孩子更可能養(yǎng)成閱讀習慣。
第三，從四個環(huán)節(jié)培養(yǎng)孩子的學習習慣，即上課認真聽講、課后獨立完成作業(yè)、課前預習、課后復習。凡是養(yǎng)成這四個習慣的孩子，一般來說，學習成績不但好而且穩(wěn)定。
第四，引導孩子明確完成作業(yè)是學生的神圣職責，就像父母堅守崗位要完成工作任務一樣重要，必須認真而努力地完成。父母的職責就是提供良好的環(huán)境，進行必要的監(jiān)督，如孩子寫作業(yè)的時候不能看電視、看手機，但完成作業(yè)后父母不加作業(yè)，并且保證孩子有時間玩兒。
第五，不苛求孩子的成績名次，更注重孩子的學習態(tài)度與習慣，特別關注孩子的每一點進步，并且給予孩子及時的表揚。
如果父母們堅持做到以上五條，您的孩子很可能會成為一個熱愛學習、自覺完成作業(yè)的孩子，甚至會有不可限量的美好前程，因為他養(yǎng)成了良好的學習習慣，擁有了強大的動力與保障。
家長要把學習的任務還給孩子
北京市教育學會家長教育與家庭文化研究分會秘書長 李鴻飛
家長之所以焦慮，源于面對孩子學習問題缺乏有效的應對方法，有的家長在學生時代對學習就很頭痛，在指導孩子學習時也容易力不從心。家長該如何面對孩子的學習問題？
首先，學習是孩子自己的事情，家長要把學習的任務還給孩子，讓孩子對學習建立責任感和主動性。家長們可以換位思考一下，自己是否喜歡總被他人問最近工作是否努力，收入是否有所提高？如果家長的工作處處被領導插手，自己是否還有熱情主動工作？
其次，家長要相信孩子想把學習搞好。即使現在孩子做得不理想，家長也要相信孩子未來能改善，這種相信是孩子學習信心的來源。過分焦慮傳達出的是對孩子的不信任。如果家長想表達對孩子未來的期望，又不想給孩子帶去壓力，建議使用祝福的方式，比如，“孩子，祝你考100分！”等等。
再有，家長要對孩子進行具體、有效的指導，讓孩子知道如何學習。孩子在學習中遇到問題，先要自己想辦法解決。如果自己不能解決，要先去和同學討論，同學討論解決不了時再提交給老師指導，家長不必直接插手孩子的學習。
如若孩子已經出現厭煩學習、恐懼考試，那就需要著手改善親子關系、師生關系以及家庭環(huán)境，必要時可找家庭教育或心理咨詢專業(yè)人士協助化解孩子的心理壓力。當孩子逐步找到學習信心和有效方法，學習成績自然能提升。（文字：賈曉燕 插畫：琚理）
（責任編輯：梁艷）
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