我國的臨床資源十分豐富，但原創(chuàng)醫(yī)學科研成果質(zhì)量和規(guī)模與臨床資源卻不相匹配。如何進一步提升臨床研究質(zhì)量？
“加強臨床醫(yī)學學科頂層設(shè)計應(yīng)有效統(tǒng)籌醫(yī)教研等不同層面的資源和力量?！痹?023年12月27日舉行的北京大學臨床醫(yī)學高等研究院啟動建設(shè)儀式上，北京大學常務(wù)副校長、北京大學醫(yī)學部主任喬杰院士表示，北京大學臨床醫(yī)學高等研究院將著力推進臨床醫(yī)學學科統(tǒng)籌管理、多中心高質(zhì)量臨床研究、基礎(chǔ)臨床交叉研究、前沿醫(yī)學技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化等工作，不斷提升醫(yī)學科技創(chuàng)新體系效能。
國際頂尖醫(yī)學院校醫(yī)教研統(tǒng)籌性高、學科交叉深入等創(chuàng)新模式，將更有利于高水平科研成果的產(chǎn)出。喬杰表示，研究院未來將著眼世界頂尖水平，開展臨床創(chuàng)新發(fā)展策略規(guī)劃與政策研究，構(gòu)建疑難罕見病臨床大數(shù)據(jù)平臺等支撐體系，深化臨床需求導(dǎo)向的基礎(chǔ)與臨床交叉研究、技術(shù)轉(zhuǎn)化研究等，推動醫(yī)學研究以及醫(yī)療模式數(shù)智化變革，同時強化高層次臨床高水平科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。
國家衛(wèi)生健康委員會科技教育司監(jiān)察專員劉登峰認為，臨床醫(yī)學研究是醫(yī)學科技創(chuàng)新不可或缺的組成部分，研究院應(yīng)發(fā)揮學科群優(yōu)勢，促進基礎(chǔ)研究與臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化全鏈條、全方位發(fā)展，成為科技成果轉(zhuǎn)化的“樞紐”。
北京大學副校長、中國科學院院士樸世龍指出，高等研究院的建設(shè)是北京大學面向人民生命健康強化醫(yī)學科技攻關(guān)的重要舉措，對于突破醫(yī)藥領(lǐng)域關(guān)鍵問題、培養(yǎng)高水平醫(yī)學科技創(chuàng)新人才、助力健康中國建設(shè)具有重要意義。（張佳星）
（責任編輯：蔡文斌）
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