眼看又要高考了，五臺(tái)縣莘莘學(xué)子大都還記得五臺(tái)縣茹村鄉(xiāng)董家村單親孩子張統(tǒng)的上學(xué)事。那是2013年一個(gè)值得慶幸的日子，他以低分入學(xué)五臺(tái)縣職業(yè)中學(xué)，去年卻以優(yōu)異的成績(jī)考上了山西大同大學(xué)，姐姐和哥哥高興地拉著他的手直蹦跳：“弟弟走出去了，走出去了！”去年高考揭榜，該校二本以上對(duì)口升學(xué)357名，較2015年的253名純?cè)?04名，“教育扶貧”又讓就業(yè)率穩(wěn)定達(dá)到98%，并以0.62個(gè)百分點(diǎn)的年遞增就業(yè)幅度給山里娃送來(lái)希望。
五臺(tái)縣是山區(qū)大縣、國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣，全縣27.6萬(wàn)余農(nóng)民還在脫貧路上奔跑，70%的山里娃正翹首以盼走出大山，學(xué)有成效后建設(shè)自己的家園。為此，學(xué)校明文規(guī)定：凡來(lái)五臺(tái)縣職業(yè)中學(xué)就讀的學(xué)生，三年制學(xué)生可領(lǐng)取助學(xué)金4000元，一年制學(xué)生可領(lǐng)取助學(xué)金2000元，助學(xué)金一律打入學(xué)生銀行卡。凡來(lái)五臺(tái)縣職業(yè)中學(xué)就讀的農(nóng)村特困學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀者均獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品，與教師實(shí)行“捆綁式”教學(xué)，最大限度地保證學(xué)生升學(xué)與就業(yè)。凡來(lái)五臺(tái)縣職業(yè)中學(xué)就讀的山里娃學(xué)生，入學(xué)時(shí)都要征求父母和學(xué)生的意愿，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)，為家長(zhǎng)圓一個(gè)成功、成才、成人的夢(mèng)。
五臺(tái)縣溝南鄉(xiāng)松臺(tái)村學(xué)生趙晨凱，父親早逝，靠母親和爺爺?shù)奈⒈∈杖肷蠈W(xué)，班主任趙文生以特有的愛(ài)心，對(duì)他實(shí)行“捆綁式”教學(xué)，去年終以優(yōu)異的成績(jī)考入大同大學(xué)。學(xué)生的母親楊巧英得知孩子中榜后，竟高興地對(duì)左鄰右舍說(shuō)：“孩子上大學(xué)了，他爹地下有知，一定高興的不得了。多虧了五臺(tái)職中?。 辈粌H本縣如此，來(lái)自靜樂(lè)縣的李惠和李欣兩姐妹、代縣的白睿凝、河北省滄州市的樊冰偉等一大批縣外學(xué)生也都享受著三年4000元的助學(xué)金。
有多少家長(zhǎng)算過(guò)一筆帳：如果外出求學(xué)，一名學(xué)生就得多花7000元。遠(yuǎn)的不說(shuō)，從2014年以來(lái)三年入學(xué)的1953名畢業(yè)生中，己享受了助學(xué)金781.2萬(wàn)元，為上千個(gè)家庭減輕了負(fù)擔(dān)。校長(zhǎng)安玉芳曾親眼見(jiàn)過(guò)山區(qū)部分農(nóng)民靠低保金生活的樣子，他深有感融地說(shuō)：“一個(gè)貧困家庭，如果考上一名大學(xué)生，這個(gè)家庭就充滿了生活的希望。4年后就業(yè)，就很有把握脫貧，逐步走上致富路。”在2015年畢業(yè)的594名學(xué)生中，直接就業(yè)的有113名。其中，考入國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的27名，合法從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的86名。間接就業(yè)的481名。其中，升學(xué)就業(yè)的253名，技能再培訓(xùn)的228名。2015年直接就業(yè)學(xué)生的當(dāng)年平均月工資為1623元，年收入可達(dá)19476元，較全縣農(nóng)民人均年收入5363元增長(zhǎng)263%。占全縣城鎮(zhèn)居民人均可支配收入22328元的87%，一個(gè)走出大山、又走出校門的山里娃，生活水平一躍接近城里人。（金俊賢）
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