堅 守
杜國瑞
你是否注意到,每天夜里,即使大街上空無一人,也總有一個忙碌的身影始終堅持在崗位。
你是否注意到,每當下雨,當下水井堵塞不通,總有幾個身影在水中跋涉,并提醒行人“前面有一個下水井,當心!”
你是否注意到,每當積雪,道路泥濘不堪,車輛無法正常通行時,總有一群身影喊著口號鏟雪,頭上冒著一縷熱氣。
是誰讓街道寬敞明亮,是誰讓植被鮮嫩美麗,是誰讓城市生機盎然。是環(huán)衛(wèi)工人!
有人說,當環(huán)衛(wèi)工人十分丟臉,經(jīng)常有家長當著環(huán)衛(wèi)工人的面,用手指著自家孩子的鼻尖,大聲訓(xùn)斥孩子:“你看看,你好好看看,他們身上多臟,你要不好好上學(xué),將來就干這個!”這是教育失敗的一個典型例子,家長沒有看重環(huán)衛(wèi)工人的面子與價值,這樣教導(dǎo)出來的孩子將來一定蠻橫無理。設(shè)想一下,我們城市十幾萬人,假如沒有他們,一人扔一片廢紙,這個城市該有多臟啊!環(huán)衛(wèi)工人堅守著我們城市的衛(wèi)生。
當然,創(chuàng)衛(wèi)不是一個人,幾個人的事,創(chuàng)衛(wèi)需要我們大家一起去努力。我們的創(chuàng)衛(wèi)并不是也拿掃把去街上掃地,而是如果看到地上有垃圾,主動拾起扔進果皮箱,看到有人吐痰,提醒他用衛(wèi)生紙包裹。
校園也可以是我們創(chuàng)衛(wèi)的一大陣地。學(xué)校環(huán)境是整所學(xué)校的臉面,想必垃圾到處飛,學(xué)生老師隨地吐痰,哪一個家長會愿意把孩子交給這樣的學(xué)校呢?所以,我們應(yīng)該維護校園環(huán)境。上下學(xué)時抽幾分鐘撿拾校園垃圾,參加班級搞衛(wèi)生,積極幫助老師同學(xué),吃飯不打鬧,不把飯灑在桌上,這些都是我們創(chuàng)衛(wèi)的表現(xiàn)、愛校園環(huán)境的表現(xiàn)。
創(chuàng)衛(wèi)靠大家,我們一個人的力量微不足道,但如果十幾萬人一起創(chuàng)衛(wèi),忻州會更美好。愛護城市衛(wèi)生,是人人應(yīng)該堅守的責(zé)任和義務(wù)。
(作者為忻州北方中學(xué)169班學(xué)生)